Psikoloji Blogu – Sayfa 7
Otizm ve Sosyal Beceriler: Nasıl Yardımcı Olabiliriz?
Sosyal Becerilerin Önemi ve Otizm Sosyal beceriler, bireylerin günlük yaşamlarında başkalarıyla etkili şekilde iletişim kurmalarını sağlayan ve sağlıklı ilişkiler geliştirmelerine yardımcı olan temel bir yetkinliktir. Bu beceriler, sadece iletişimde değil, aynı zamanda başkalarının duygularını anlamakta ve onlara uygun tepkiler vermekte de hayati bir rol oynar. Sözlü ve sözsüz iletişim, empati kurma ve sosyal kuralları anlama […]
Sosyal Beceriler Nasıl Geliştirilir? Çocuklar İçin Etkinlikler
Sosyal Beceriler ve Sosyalleşmenin Önemi Sosyal beceriler, bireylerin çevresindeki diğer insanlarla anlamlı ve sağlıklı ilişkiler kurmasını sağlayan temel bir yaşam becerisidir. İnsanlar olarak, sosyal etkileşimler yoluyla duygularımızı ifade eder, başkalarını anlar ve yaşamın her alanında daha başarılı olabiliriz. Bu beceriler, yalnızca bireysel mutluluk için değil, aynı zamanda toplumsal hayata uyum sağlamak için de kritik bir […]
Sosyal Beceriler Nedir ve Neden Önemlidir?
Sosyal Beceriler Nedir? Sosyal beceriler, bireylerin başkalarıyla etkili şekilde iletişim kurmalarını ve sosyal etkileşimlerde başarılı olmalarını sağlayan temel yetkinliklerdir. Bu beceriler, sözlü ve sözsüz iletişim yollarını kapsar. Örneğin, doğru bir şekilde göz teması kurmak, jest ve mimikleri etkili kullanmak, sözün yanında beden dilini de uygun bir şekilde yönlendirmek sosyal becerilerin önemli bir parçasıdır. Bunun yanı […]
Sosyal beceri nedir ? Hangi davranışlar bunu kapsar ?
Sosyal beceri kavramını bireyin toplumdaki kişilerle etkili iletişimini sağlayan, sosyal kabul edilebilir davranışları sergileme, sosyal kabul görmeyen davranışlardan kaçınma ve hem kendi hem de topluma yararlı davranışları sergileme becerilerine sahip olmak şeklinde açıklayabiliriz. 🍃 Yapılan bir çok çalışma akademik becerilerle birlikte sosyal gelişimin temel olduğunu ve sosyal yeterlilik ile iç içe olduğunu vurgulamıştır (Akkök, 1999). […]
Çocuklarla Doğru İletişim
Ebeveynleriyle iyi iletişim kurabilmiş çocuklar ileride iş hayatlarında, aile hayatlarında,toplumsal ilişkilerinde bu alışkanlığı sürdüreceklerdir. İyi iletişim dediğimizde duyguların vedavranışların anlaşıldığı, duyguların ifade edildiği ve fark edildiği bir ilişki kurmak anlaşılabilir. Ruhsağlığının gelişiminde en önemli etken olan ebeveynlerle ilişkinin temel güvene dayalı olması iyi biriletişimle gerçekleşebilir.Çocuklarımızla iletişimde dikkat etmemiz gereken en önemli konulardan biri, onunduygularını anlamaya […]
Depresyon
Acil durum uyarısı: İntihar düşünceleri yaşıyorsanız bunu tek başınıza taşımayın; bir psikiyatri uzmanına veya yetkili sağlık kuruluşuna gecikmeden başvurun. Kendinize zarar verme riskiniz yakınsa, bir planınız varsa ya da güvende kalamayacağınızı düşünüyorsanız 112 Acil Çağrı Merkezi’ni arayın veya en yakın hastanenin acil servisine gidin. Mümkünse yalnız kalmayın ve güvendiğiniz bir kişiye haber verin. Bu yazı […]
ANKSİYETE ( Kaygı Bozukluğu )
Anksiyete ( kaygı ) bozukluğu, günlük aktiviteleri engelleyen sürekli bir endişe hali, her an çok kötü bir şey olacakmış duygusuyla çeşitli durumları olduğundan daha kötü ve tehlikeli algılama ile tanımlı bir psikolojik rahatsızlıktır. KAYGI BOZUKLUĞU OLAN KİŞİLERDE – Güçsüzlük hissi– Sinirli, gergin, huzursuz hissetme– Rezil olmaktan, komik duruma düşmekten korkma– Odaklanma güçlüğü– Uykuya dalmakta güçlük– […]
Melankoli
M.Ö 8.YY. da Antik Yunan döneminde Hipokrat yaptığı çalışmalar sonrasında ilk kez melankoliyi tanımlar. Hipokrat‘a göre; Üzüntülü olup,acı içinde kıvranma ,ışıktan ,insandan kaçınma ,karanlığı sevme ve yalnızlığa sığınma durumu dur. Bu hastalıkta karın ve diyafram kısmı ağrılı olur; hastalık sonbahar başlangıcında daha sık görünür. Genelde bu yüzden sonbahar ve melankoli sanatçılar tarafından birlikte kullanılan bir […]
TIRNAK YEME
Tırnak yeme alışkanlığına çoğunlukla 3-4 yaşlarından önce başlamaz. Çocukların %33 de tırnak yeme davranışı görülür. Bu oran erken ergenlik çağına kadar sürer. Ergenlik çağında tırnak yiyen çocukların sayısı %40-45’e yükselir. Yani ergenlik çağına doğru çocukların hemen hemen yarısı tırnak yeme davranışı gösterir. Tırnak yiyen çocukların ailelerinin çoğunda tırnak yiyenlere rastlanmaktadır. Bunun içinde tırnak yemenin bir […]
TİK BOZUKLUĞU
Tikler; ani, istemsiz, tekrarlayıcı, ritmik olmayan, basmakalıp hareket, ifade veya jestlerdir. Dört grupta tanımlanabilirler. Basit motor tikler (göz kırpma, yüz buruşturma, boyun çevirme, ağız germe vs)Basit vokal tikler (boğaz temizleme, burun çekme, hırıltı sesi vs)Karmaşık motor tikler (dokunma, koklama, üzerine çeki düzen verme vs)Karmaşık vokal tikler (belirli ifadeleri/kelimeleri sık yineleme, işitilen en son sesleri/ifadeleri tekrarlama […]
Son yorumlar